掌握技巧，高效應對面試綜合分析題
綜合分析社會現(xiàn)象類題目“巧”開頭
綜合分析社會現(xiàn)象類是公職結(jié)構(gòu)化面試中最為重要、最為高頻的題型，這類題目需要考生能夠明確核心話題，并圍繞話題展開多角度分析。許多同學能夠做到圍繞話題多角度分析內(nèi)容，但往往會出現(xiàn)綜合評價不清晰、不明確，出現(xiàn)分析內(nèi)容凌亂，缺乏針對性和邏輯性等問題。所以，在答題開頭，能夠清晰闡明個人的觀點和態(tài)度尤為重要。接下來，給大家分享幾個綜合評價、表態(tài)的小技巧。
【例題展示】
當前短視頻非?；鸨?，成為人們獲取知識、咨詢內(nèi)容的重要途徑。但是部分博主、自媒體通過惡意剪輯的圖片、視頻，故意捏造謠言，虛構(gòu)事實，擾亂了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對此，你怎么看？
【常見問題】
考生在綜合表態(tài)時，常常會出現(xiàn)話題概括不準、觀點不明確、立場模棱兩可、對問題的看法浮于表面，甚至會出現(xiàn)沒有觀點等問題。
【技巧點撥】
一、話題概括要精準
找準題干話題是精確表達觀點的前提，否則容易出現(xiàn)跑題、偏題、答案前后的分析邏輯缺乏針對性等問題。
1.關(guān)注題干的中心詞以及概念關(guān)系。
比如例題中的“短視頻”、“部分博主、自媒體”就是中心詞匯。經(jīng)過分析，不難看出，題目核心就是讓我們圍繞“短視頻行業(yè)內(nèi)的自媒體”的相關(guān)話題談看法。
2.關(guān)注題干的邏輯關(guān)系。
題干中一般會出現(xiàn)并列、遞進、轉(zhuǎn)折等邏輯詞，這些邏輯詞前后的內(nèi)容會有重要性區(qū)分，一般最為關(guān)鍵的則是核心話題。
比如例題中，“但是部分博主、自媒體通過惡意剪輯的圖片、視頻，故意捏造謠言，虛構(gòu)事實，擾亂了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”?！暗北硎巨D(zhuǎn)折，這一題干信息的重要性則優(yōu)于題干前半部的內(nèi)容，所以，這道題主要想探討的就是“短視頻自媒體造謠”究竟該如何看待。
二、觀點表達要明確
明確了題干核心話題后，就需要表達對于核心話題的態(tài)度，態(tài)度的表達既要準確，又要鮮明，分享以下幾個方法，供大家借鑒。
1.話題+價值判斷
價值判斷是對話題定性，即明確此話題是積極話題還是消極話題，其本質(zhì)是好還是壞。
比如對于例題而言，我們可以這樣表達觀點：
短視頻自媒體造謠是網(wǎng)絡(luò)空間典型的亂象，不僅是逾越道德底線的失范行為，更是法律意識淡漠的違規(guī)行為，貽害無窮。
2.話題+規(guī)范判斷
規(guī)范判斷是對話題正確發(fā)展方向的指引，即指出這一話題應該朝向哪一正確的方向發(fā)展。
比如對于例題而言，可以這樣表達觀點：
短視頻自媒體造謠，不僅會沖擊互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的生態(tài)，更會擾亂互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)甚至社會運行的秩序，我們應該以零容忍的決心，堅決打擊遏制。
3.話題+情感判斷
情感判斷是要真誠表達自己對于話題的直觀感受，進而展現(xiàn)自己的價值理念和情感態(tài)度。
比如對于例題而言，可以這樣表達觀點：
說到自媒體造謠，讓我想起一則案例。疫情期間，有無良自媒體編造、傳播“打科興疫苗可以領(lǐng)2000元補助”的謠言。如此“反智”的謠言，令人可笑又可氣。類似的自媒體謠言層出不窮，核心原因，還是流量為王、利益至上的思想在作祟。所以，要想更有效地遏制短視頻造謠，必須多方發(fā)力，持續(xù)斬斷盲目逐利的鏈條。
當然，上面的方式可以靈活運用，絕非割裂孤立的方法。比如價值判斷和規(guī)范判斷兩種可以融合使用，情感判斷中也可以加入本質(zhì)分析內(nèi)容等。大家可以在學習過程中靈活使用，多用多總結(jié)，形成自己的個性化特點。
開篇破題如何不套路
【例題展示】
當前，“躺平青年”在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，在面對壓力時依然不工作、不學習，甚至一躺了之，大家對此褒貶不一，請談談你的理解。
【題目分析】
這道題目是讓我們圍繞當前網(wǎng)絡(luò)中、社會上青年一代正面臨的“躺平”這一社會問題談一談自己的理解和看法，一方面在考查考生分析問題的廣度和深度，另一方面也在考查考生的價值取向，對于“躺平青年”的做法是認同還是反對，從而判斷考生是否能勝任政務工作。
【如何開篇破題】
方法一、直接表態(tài)：“躺平一族或許是有些人的個人選擇，面對生活帶來的壓力，他們在物質(zhì)上選擇了減少欲望，在精神上選擇了追求安逸，在工作上選擇了不思進取，這是一種非正常的社會現(xiàn)象，應引起我們的重視?！边@種直接的破題方式簡單明了的表明了自己的態(tài)度，能夠讓考官第一時間明確考生觀點，是一種不錯的表達方式。
推薦指數(shù)★★★。
方法二、對比突出：“同樣是面對生活帶來的壓力有人選擇了與生活抗爭，而有人選擇了躺平，看似都有道理的選擇卻會造就不一樣的人生。就像河南女孩辭去工作為父還鄉(xiāng)，一邊照顧生病的父親，一邊通過短視頻的方式來改變家里貧窮的現(xiàn)狀，她的堅強和努力猶如一束強光激勵了很多身邊的青年人，這才是我們面對壓力該有的態(tài)度?！边@種破題方式通過身邊的例子、親身經(jīng)歷進行對比，不僅突出躺平青年不該是我們當代青年人應有的一種生活態(tài)度，也清楚了表明了自己的觀點。
推薦指數(shù)★★★。
方法三、引起關(guān)注：“各位考官，當看到題目當中躺平二字的時候，其實我也想躺平。但突然一想，如果我躺平了，我的父母誰來照顧？如果我躺平了，我身上的責任誰來承擔？如果我們都躺平了，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢如何才能實現(xiàn)？”面對這樣的題目考官可能已經(jīng)聽了很多考生對躺平的批判，如果突然有考生開口說自己也想躺平，這種反常規(guī)的答題方式，勢必會引起考官的注意，再加上后面的三個反問句更突顯了自己思考問題與別人的不同之處，更容易在眾多考生中脫穎而出。
推薦指數(shù)★★★★。
方法四、慷慨激昂：“考官好，當我看到社會中一些青年人面對生活壓力而選擇躺平時，作為一名青年人，我對這種行為表示不齒。青年人作為國家的未來、社會發(fā)展的主力軍、經(jīng)濟建設(shè)的中堅力量，剛剛接過時代交給我們的接力棒，怎么能夠在革命先烈用鮮血換來的今天躺平呢？”這樣的答題內(nèi)容，結(jié)合自己的親身感受、歷史典故對社會中的內(nèi)容表達出自己的真情實感，再配上義正言辭的語氣能夠彰顯一名青年人應有的血氣方剛和面對社會問題的正義感，從而也能受到考官的青睞。
推薦指數(shù)★★★★。
以上內(nèi)容就是面對綜合分析當中對社會熱點問題談看法時開篇破題的一些角度和方法。其實在實際的操作當中不同的題目還有很多種方法和維度，同學們需要從題干的核心問題入手，根據(jù)自己的知識儲備，展開不同方面的思考，希望同學們在學習的過程中認真積累和揣摩，相信你們一定能找到適合自己的表達方式，順利通過面試。
回答要有感染力
綜合分析能力是參加公職面試必須具備的能力，能在考場上更好地駕馭體現(xiàn)，考生還須做好以下幾點：
1.從聽眾的角度理解綜合分析能力。
綜合分析能力，就是對評價對象有總結(jié)，有多角度全面分析的能力。
我們所講的內(nèi)容，保證聽眾愿意聽，能聽懂，需要層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。綜合分析能力，考官能判定考生具備的條件就是，考生的答案需要準確圍繞評價對象，答出自己的結(jié)論和分析過程，這就要求考生的答案是結(jié)論+分析的邏輯結(jié)構(gòu)。
2.從提問方式中確定答題框架。
談看法、談理解，答題框架基本是對評價對象的看法是什么+為什么是這個看法+未來如何應對三部分組成。
3.從題干中充實答題要點。
例：習近平總書記說：“人民就是江山。我們共產(chǎn)黨打江山、守江山，都是為了人民幸福，守的是人民的心?！闭埥Y(jié)合崗位，談談你的理解。
談理解-框架：（1）這句話的中心思想是什么，（2）為什么強調(diào)這種思想，（3）怎么踐行這一思想。
題干關(guān)鍵詞：人民、江山、幸福、心
要點：（1）這句話的中心思想：人民至上。
（2）為什么強調(diào)這種思想：人民的地位和江山同等、密切聯(lián)系群眾是優(yōu)良作風、黨的宗旨和執(zhí)政理念證明、黨史經(jīng)驗證明、人民至上意義非凡等。
（3）如何踐行這種思想：牢記黨的性質(zhì)宗旨，堅持人民至上；立政德，擔當人民需求；干實事，一心為民。
4.適當積累素材。
民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之；青年興，則國家興；修其心，治其身，而后可以為政于天下；克勤于邦，克儉于家等等。
5.角色代入，情感投入。
綜合分析能力是公職人員必須具備的基本能力，答題中最好代入公職身份，體會問題，體會工作要求，作答才會更真摯，有感染力。
技巧很多，唯有深諳其道，才能駕輕就熟為我所用，希望大家勤學苦練取得好成績。
靈活表態(tài)
在結(jié)構(gòu)化面試中，綜合分析類是重點考察題型，常以第一題的形式出現(xiàn)。而此類題型特點比較明顯，主要針對某熱點事件、人物故事、政策法規(guī)、名言警句等核心話題談認知，并在題干結(jié)尾出現(xiàn)“請談談你的看法”、“你怎么理解”、“你怎么看”等字樣?？脊偻ㄟ^此類題目的考察，就是要全面了解考生價值觀、看待問題的角度與方式、分析問題解決問題的能力等，進而判斷考生是否符合公職人員的任用標準。
【例題展示】
近年來，餐飲浪費現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心！據(jù)全國人大調(diào)研組報告，僅城市商業(yè)餐飲及公共食堂每年造成的食物浪費高達340億斤。對于餐飲浪費現(xiàn)象，你怎么看？
【存在問題】
1.不明確，沒有表態(tài)，缺乏價值判斷，開篇直接引入分析。例如：“各位考官，之所以出現(xiàn)餐飲浪費的現(xiàn)象，原因主要有以下三點。第一，消費者缺乏節(jié)約意識；第二，餐飲行業(yè)缺乏規(guī)范約束；第三，宴請賓客時“講排場、好面子”的社會風氣。”
2.不新穎，表態(tài)套路化，詞匯積累不足，內(nèi)容單調(diào)。例如：“我認為餐飲浪費現(xiàn)象是不好的”“我不認可餐飲浪費現(xiàn)象”“我不支持餐食浪費現(xiàn)象”等
3.不生動，對于貼近生活的話題，表態(tài)只有理性判斷，難以打動考官。例如：“餐飲浪費影響社會方方面面，對于這種現(xiàn)象必須引起政府的高度重視，積極尋求破解之策?！?/span>
【表態(tài)要靈活切入，明確表態(tài)】
1.結(jié)合背景表態(tài)：可以結(jié)合話題的當下時代背景展開表態(tài)。如：由于新冠疫情的暴發(fā)，導致勞動力流動受限和貨物運輸受阻，中國糧食生產(chǎn)受到一定沖擊，糧食安全問題又再一次成為各界關(guān)注的熱點。在這樣的背景之下，餐飲浪費現(xiàn)象卻依然沒有收斂之勢。因此，為了端穩(wěn)中國人的飯碗，各地政府必須主動作為，盡快打消這種勢頭。
2.換位思考表態(tài)：從自身經(jīng)歷入手，可以顯現(xiàn)出對話題表態(tài)的深刻性。如：說到餐飲浪費其實深感慚愧，因為我們從小就衣食無憂，沒有經(jīng)歷過物資匱乏的年代，沒有品嘗過食不果腹的辛酸，所以對珍惜糧食的認識遠不如各位考官深刻。但即便如此，從小的教育、中華民族的價值取向也都告訴我們：浪費可恥，節(jié)約光榮。
3.借古喻今表態(tài)：可從過去時代社會發(fā)生的事件切入。如：各位考官，談到這個話題我首先想到的是一部電影《1942》，這部電影講述了在1942年那個動蕩的年代，河南發(fā)生了大規(guī)模饑荒，超過300萬河南同胞在逃荒中餓死。如今距離那場殘酷的饑荒僅僅時隔八十年，餐飲浪費現(xiàn)象卻如此嚴重，不免有些諷刺和悲哀，如果這些逝去的300萬先輩們?nèi)掠兄?，我想他們一定會指著鼻子罵我們：不懂珍惜！
4.根據(jù)專業(yè)表態(tài)：考生可從所學專業(yè)或特長出發(fā)，體現(xiàn)出自己的專業(yè)知識儲備。如：各位考官，如果我們從經(jīng)濟學的角度看待此事，就不難發(fā)現(xiàn)：將購買后的商品浪費，實際上是把消費者手中的錢浪費了！如果將這些錢整合起來，足以助推一個新行業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造出更多的就業(yè)和產(chǎn)出。因此，站在經(jīng)濟發(fā)展的角度，必須及時遏制這種餐飲浪費現(xiàn)象。
以上就是跟大家分享的綜合分析類題目如何做到靈活切入，明確表態(tài)，希望對大家能夠有所幫助。
