【行測精粹】言語主旨觀點題如何又穩(wěn)又快拿分
主旨觀點題之“問題型”和“對策型”材料解讀
在做行測言語理解與表達的主旨觀點題時，考生們會經(jīng)常讀到一種材料——“問題型”和“對策性”材料。與之相關的題目數(shù)量會占主旨題的一半左右。大部分考生在做題時能夠快速梳理題干并找到題干中的“問題”，但之后往往會產(chǎn)生各種疑問：主旨是選問題還是對策？是否要避開問題的其他方面，只看問題？出現(xiàn)問題是否直接選對策？今天就帶著大家一起來解讀“問題型”材料，解決相關問題。
“問題型”材料解讀一——問題+對策
在考試中，“問題+對策”類型的材料并不少見，但考生往往不曉得問題是重點還是對策是重點。這里考生們首先要明確，作者寫這種材料的目的并不是為了讓問題保留，而是想辦法去解決問題。所以，如果作者已給出對策，考生們要盡量找到同義選項并選擇，而介紹問題的選項不是原文的重點。如下例題所示：
例1：中國接入互聯(lián)網(wǎng)以來，互聯(lián)網(wǎng)信息得到迅速發(fā)展，在網(wǎng)絡技術、移動芯片、智能終端、云計算、大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星導航等多個領域實現(xiàn)了重大突破，取得了一批顯著成就，網(wǎng)絡技術自主創(chuàng)新能力顯著增強，智能終端制造業(yè)加快趕超，不斷培育新技術新應用形成新業(yè)態(tài)。但應該看到，與世界先進水平相比，我們還存在一定差距。目前世界局勢波詭云譎，中國必須掌握核心技術，在新時代才能避免受制于人，掌握我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動權。
這段文字意在說明：（ ）
A.核心技術突破才是一個國家科技實力的彰顯
B.我們與世界先進國家之間依然存在一定差距
C.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動權應掌握在我們自己手里
D.新時代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術這個“命門”
【答案】D【解析】文段開篇引出中國進入互聯(lián)網(wǎng)相關話題，交代中國互聯(lián)網(wǎng)技術有了突出成就。通過轉折詞“但”，引出中國和世界先進水平相比存在差距這一問題。最后尾句通過“必須”引出對策，強調(diào)面對當前互聯(lián)網(wǎng)時代“中國必須掌握核心技術”，對應D項。
A項，“核心技術”擴大范圍，文段特指的是互聯(lián)網(wǎng)核心技術，排除；B項，提出的是“我國與世界先進水平相比還存在差距”這一問題，并非意在說明的重點，排除；C項，對應尾句“掌握我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動權”，此為對策實施后意義效果的闡述，并非文段意在說明的對策，排除。故正確答案為D。
題目總結：通過本題不難看出，材料為“問題+對策”的類型時，考生可重點關注材料中提到的對策，并在選項中找到其同義轉述，之后選擇即可。
“問題型”材料解讀二——問題+危害/原因；重要性+問題
對于“問題+對策”的材料，考生們在梳理時較為簡單。但在考試中，還有幾種較難的材料類型，分別是“問題+危害”“問題+原因”“重要性+問題”。這些材料要求考生在梳理時要仔細，理清句間關系，找到根本問題及它的危害或原因。審清材料后，解題時需優(yōu)先保留針對問題提對策的選項。若選項中沒有對策或對策沒有針對問題，考生可退而求其次，選擇主要問題的概括。由此，可選對主旨?？忌鷤兛赏ㄟ^如下例題來鞏固此知識點：
例2：在大數(shù)據(jù)時代之前，人們做出決策和構建制度，大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎上。簡單地說，在過去網(wǎng)絡還不甚普及的時候，人們在做出一些決策行為和數(shù)據(jù)分析的過程中，更多地是憑借個人經(jīng)驗和直覺。而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)時代的來臨，為人們提供了一種全新的思路，通過大量的數(shù)據(jù)分析得出的結果將更加現(xiàn)實和準確。但是，值得注意的是，過去，我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對準確的，有參考價值的。而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大，信息品質參差不齊，并非所有數(shù)據(jù)都有參考價值，相對過去來說，這些數(shù)據(jù)更加雜亂。
這段文字意在強調(diào)：（ ）
A.大數(shù)據(jù)使得科學研究更加便捷和準確
B.大數(shù)據(jù)時代人們的決策過程更加科學
C.不同時期數(shù)據(jù)的準確性存在著巨大差別
D.應注意信息品質對數(shù)據(jù)分析結果的影響
【答案】D【解析】前兩句說我們過去的決策大都是憑借經(jīng)驗和直覺，不夠準確，第三句說根據(jù)大量數(shù)據(jù)分析得出的結果更現(xiàn)實和準確，說明數(shù)據(jù)的重要性。第四句，用“但是”這一轉折詞引出現(xiàn)在數(shù)據(jù)依然有其缺陷，即質量品質參差不齊。因此，全文先說明大數(shù)據(jù)時代的重要性，之后說明大數(shù)據(jù)中有信息品質參差不齊的問題。故作者的意圖是提醒我們注意信息品質參差不齊的問題，針對問題要求我們把控信息品質。故本題答案為D。A、B兩項是在強調(diào)問題前的重要性，不是意在強調(diào)地點。C項是在說明數(shù)據(jù)存在的問題，并不是針對問題的對策。
題目總結：通過本題不難看出，材料為“重要性+問題”的類型時，考生需重點關注材料中提到的問題，并在選項中針對問題找對策。
行測主旨觀點題優(yōu)先選擇“針對項”
總有一些同學認為片段閱讀里面的題目難，尤其是隱性主旨。那今天就把隱性主旨拿出來，講解下做題技巧，幫助大家做題。隱性主旨本質上還是主旨題，只不過是一種比較特殊的題目。它的問法還是“意在說明、主要強調(diào)”等等。做題時主要通過題干內(nèi)容來判斷是否是隱性主旨，若碰到題干里出現(xiàn)問題+危害、問題+原因、重要性+缺陷等情況（題干出現(xiàn)問題就可以這樣解題），那就優(yōu)先選擇有針對性的對策。接下來拿一道題目進行演示。
【例】目前，各城市的城管機構設置不盡相同，一般分為城建監(jiān)察大隊、城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局、城市管理委員會四種。由于城管工作實際是各自為政，沒有一部專門的全國性法律來指導，各地方政府根據(jù)立法權限制定了一些地方性條例，但差異很大，難以系統(tǒng)化，并由此導致近年來各地不斷出現(xiàn)一些“城管暴力執(zhí)法”事件，影響到社會安定。
這段文字意在說明：（ ）
A.當前我國城市多頭管理之“亂”
B.城市執(zhí)法問題是社會關注的焦點
C.城管納入法律軌道是當務之急
D.有必要制定全國性的城管法規(guī)
【答案】D【解析】文段第一句話介紹城管機構包括什么，第二句話介紹我國城管工作的管理混亂及導致的惡劣影響，追根溯源，根本在于“沒有一部專門的全國性法律來指導”，由此可知，文段主旨在于制定一部全國性的城管法規(guī)，即D選項。A、B選項在文段中均能理解得出，但不是意在說明的內(nèi)容，排除。由文段可知，目前城管有各自的地方性條例，即已在法制軌道內(nèi)，只不過沒有一部專門的全國性法律來指導，故C項“納入法制軌道”的表述過于籠統(tǒng)且不準確，排除。
在這道題里體現(xiàn)了隱性主旨的做題方式，題干遇到問題，選項中如果有對策，優(yōu)先選擇有針對性的對策。
觀點句的應對策略
觀點句通常是作者的主觀表達，作者直接向讀者表達其態(tài)度、意圖、傾向、目的，在材料中，多為結論、見解或對策。經(jīng)過梳理一些常見的材料，發(fā)現(xiàn)雖然材料類型不同，但是觀點句卻有一些“共性特征”。以下是對觀點句“共性特征”的總結，希望能夠幫助大家提高做題速度。
首先，觀點句常位于材料結尾，當然有時也出現(xiàn)在材料開頭或中間。
其次，通過標志詞句也可以幫助定位觀點句所在，如標志詞：轉折詞、因果詞、指示代詞、同義互換詞等；標志句：假設句、條件句、對策句等。
最后，當我們鎖定觀點句后，應該仔細閱讀，明確核心話題和具體的意圖所在。對比選項，有接近觀點句的暫時保留，但務必嚴謹、客觀比對。
下面我們來實際練習一下：
【例】雖然說經(jīng)營性養(yǎng)老機構的定價是放開的，政府不能夠干預，但是，從保障購買者權益、穩(wěn)定養(yǎng)老床位價格、規(guī)范市場秩序等角度來說，有關方面需要高度警惕這種銷售床位的經(jīng)營模式帶來的種種問題。比方說，床位可以炒賣，這既有可能背離了養(yǎng)老機構床位的屬性——把養(yǎng)老服務變成一種投資形式，還有可能把養(yǎng)老機構床位的價格哄抬高，導致老人們買不起也住不起。另外，床位售價被炒高后很有可能會出現(xiàn)閑置浪費。總之，如果不加以規(guī)范，有可能重蹈中國樓市的炒房覆轍。
這段文字意在強調(diào)：（ ）
A.養(yǎng)老機構炒賣床位將帶來各種問題
B.政府應當關注養(yǎng)老機構的床位定價
C.政府應當規(guī)范養(yǎng)老機構的經(jīng)營模式
D.養(yǎng)老機構炒賣床位可能是變相炒房
【答案】C【解析】第一句首先指出經(jīng)營性養(yǎng)老機構的定價政府不能干預，接著以“但是”轉折指出有關方面需要高度警惕養(yǎng)老機構銷售床位的經(jīng)營模式帶來的種種問題。第二句通過“比方說”具體舉例說明了銷售床位經(jīng)營模式會帶來的問題。第三句以“另外”指出可能會出現(xiàn)閑置浪費問題。第四句以“總之”對上文進行總結，通過“如果”假設指出不加以規(guī)范的話，后果嚴重，反向說明一定要加以規(guī)范。所以材料重點為第一句和第四句。由此可知，文段意在強調(diào)要對養(yǎng)老機構銷售床位的經(jīng)營模式加以規(guī)范。A項，不是文段意在強調(diào)的內(nèi)容，排除。B項，概括不全面，排除。C項，是文段尾句的同義轉述，為意在強調(diào)的內(nèi)容，保留。D項，定位原文第四句，但是文段說的是不加以規(guī)范，會“重蹈中國樓市的炒房覆轍”，而并不是說床位銷售本身是炒房，D項理解錯誤，排除。
故本題選C。
不難發(fā)現(xiàn)，通過一些標志詞“但是”“比方說”“另外”“總之”，能夠看出材料脈絡為提出觀點+分析+總結，以“如果”得出結論。所以材料可能會在首句就提出觀點，如果發(fā)現(xiàn)首句就表明了作者的意圖，可重點關注，另外，通過這個題目大家也可以關注“總之”這類總結詞，其通常出現(xiàn)在尾句，引出的內(nèi)容是對上文的總結。
因果文段誰為“主”
在公務員行測考試中，言語理解與表達中的主旨觀點題一直以來是考查的重點題型，而找到不同文段類型的主旨，是解主旨觀點題的關鍵所在，今天帶大家一起來學習如何找因果文段的主旨。
一、因果文段判定
因果文段一般由因果詞引出，常見因果詞有：所以、因此、于是、由此等。也就是說以后在閱讀文段的時候，看到這些因果詞就可以判斷這篇文章是因果文段了。常見的因果文段類型有兩種，我們一起來學習一下。
二、類型一：分析闡述+得出結論
在因果文段中，當題干內(nèi)容是以分析闡述+得出結論的形式給出，其主旨是得出的結論。以題為例：
【例】語言從來不是固化的，而是隨著社會的發(fā)展而變化的。任何一種語言的形成和發(fā)展，都是使用這種語言的人們在生活中的約定俗成，可以說，語言本身就是一種社會現(xiàn)象，是一個社會中人們的精神狀態(tài)和社會心態(tài)投射而成的具象。因此，網(wǎng)絡語言粗鄙化的現(xiàn)象不應當被視作孤立的語言問題來看待，粗鄙化折射出的浮躁心態(tài)、社會發(fā)展中積累的戾氣等問題，恐怕比語言粗鄙化本身更值得關注。
這段文字意在強調(diào)：（ ）
A.語言是人類精神狀態(tài)和社會心態(tài)的反映
B.網(wǎng)絡語言的粗鄙化應成為社會關注的問題
C.語言研究應以語言隨著時代發(fā)生的變化為重點
D.應重視網(wǎng)絡語言粗鄙化折射出的社會問題
【答案】D【解析】文段先是指出語言是會隨著社會發(fā)展而變化的，接著指出語言本身是一種社會現(xiàn)象，最后用“因此”得出結論，應更重視網(wǎng)絡語言粗鄙化折射出的浮躁心態(tài)、社會發(fā)展中積累的戾氣等問題。通過因果詞可以判斷該文段為因果結構，即“因此”后為文段意在強調(diào)的內(nèi)容。A項，指出語言可以反映精神狀態(tài)和社會心態(tài)，對應文段第二句，為文段的非重點內(nèi)容，排除。B項，指出網(wǎng)絡語言粗鄙化問題要關注，但文段強調(diào)的是應重視“網(wǎng)絡語言粗鄙化折射出的社會問題”，二者話題不一致，排除。C項，指出語言研究應以語言隨著時代發(fā)生的變化為重點，可由文段第一句理解得出，屬于文章的非重點內(nèi)容，排除。故選D。
三、類型二：原因分析+說明事實
在因果文段中，當題干內(nèi)容以原因分析+說明事實的形式給出，主旨是事實產(chǎn)生的原因。以題為例：
【例】莫高窟是古代先民聰明智慧的結晶。莫高窟選址在戈壁荒漠的綠洲之中，體現(xiàn)了佛教與世俗隔離、與自然融合的思想。洞窟依山面水，河水滋潤著莫高窟周圍的綠樹，形成了獨特的清幽風光。莫高窟呈蜂窩狀排列的洞窟最高處不超過40米。冬季，從西邊刮來的風沙經(jīng)窟頂而過，吹不到洞窟；夏季，對面的三危山又成了天然屏障，使東邊刮來的風沙無法威脅到洞窟。這樣，莫高窟便成了干燥區(qū)域里一個最安全的地帶。正因如此，莫高窟雖經(jīng)千年，仍完好保存了11個朝代的492個洞窟及大量的壁畫和雕塑，為世界留下了珍貴的文化藝術遺產(chǎn)。
這段文字主要說明了：（ ）
A.莫高窟設計建造中的天人合一思想
B.莫高窟在世界文化史上的重要價值
C.莫高窟及其中壁畫完好保存的原因
D.莫高窟的自然環(huán)境和獨特清幽的風光
【答案】C【解析】文段首先引入莫高窟，然后向我們介紹莫高窟的選址和洞窟設計特點。最后由“正因如此”這個因果詞引出結論。文段尾句為事實說明，行文脈絡為原因分析+說明事實，故文段在強調(diào)莫高窟歷經(jīng)千年仍保存完好的原因。A項是在說莫高窟的天人合一思想，為非重點內(nèi)容，排除；B項是在說莫高窟的重要價值，非重點，排除；C項符合文段主要說明的內(nèi)容，保留；D項是在說莫高窟的自然環(huán)境和風光，可由文段第二句理解得出，但不是文段主要說明的內(nèi)容，排除。故本題選C。
通過對因果文段常見形式的了解，相信大家對于這種文段的主旨已經(jīng)有了清晰的認知，希望大家在后續(xù)的刷題過程中，分析因果文段時能快速抓住誰為“主”，從而提高解題的效率和準確率。
學會識別末尾條件句
今天就給大家介紹一種比較有代表性的：末尾條件句，作者的觀點往往由這種句子引出來。
【例1】近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點，有望成為人類的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學、生物、化學、材料、工程等多個學科，通過對材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測試，最終才取得這樣的成果。現(xiàn)實中，類似的成果還有很多，比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學家及計算機科學家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉變成用于心臟手術的物理模型。歷史上，任何一項醫(yī)療技術和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非臨床醫(yī)生或某個學科專家單獨完成的。基于臨床問題的多學科交叉合作，才能真正實現(xiàn)醫(yī)療技術和醫(yī)療器械領域的自主創(chuàng)新。
這段文字意在強調(diào)：（ ）
A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進多學科合作
B.醫(yī)療領域的自主創(chuàng)新成果顯著
C.醫(yī)療技術和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新
D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學科合作
【答案】D【解析】文段第一句話提出“人造皮膚”的話題，第二句話承接“人造皮膚”的內(nèi)容進一步指出多學科合作研發(fā)取得這一成果。第三、四兩句話舉例說明歷史和現(xiàn)實中多學科合作的類似成果。第五句話用“……才”條件句得出結論：醫(yī)療技術和醫(yī)療器械領域的自主創(chuàng)新，只有通過多學科交叉合作才能實現(xiàn)。因此，這段文字意在強調(diào)多學科交叉合作有利于實現(xiàn)醫(yī)療技術和醫(yī)療器械領域的自主創(chuàng)新。
A項文段說的是多學科合作促進醫(yī)療自主創(chuàng)新，A項說法顛倒了二者的因果關系，表述錯誤，排除。B項出自文段第三句話，但是文段意在強調(diào)多學科交叉合作有利于實現(xiàn)醫(yī)療技術和醫(yī)療器械領域的自主創(chuàng)新，B項不是文段意在強調(diào)的內(nèi)容，排除。C項可以定位文段第四句話，但是文段的意思是醫(yī)療技術和醫(yī)療器械創(chuàng)新不是臨床醫(yī)生或某個學科專家單獨完成，并非表達難以創(chuàng)新，表述不準確，排除。D項大致可以體現(xiàn)文段意在強調(diào)。故本題選D。
【總結】此題末尾出現(xiàn)了“……才”的條件句，直接表明作者意圖。選擇與之相近的選項即可。以后大家在做題時碰到文段末尾出現(xiàn)“只有……才”“……才”“……乃”等類似的條件句，需要重點關注，作者的意圖很有可能就來自這句話。同義轉述這句話的內(nèi)容就可以快速篩選出正確答案。
通過以上內(nèi)容的學習，相信大家對尾句中有條件句的主旨題有了更深的理解，希望對大家有所幫助。
