面試社會現(xiàn)象類題目作答如何脫穎而出
如何快速構建答案
在公職類面試中，結構化面試往往是重點，而其中，社會現(xiàn)象類型題目則為重中之重。此類題目重點考查考生的分析能力、邏輯能力、辨別能力以及背后體現(xiàn)的價值觀。在考場高壓環(huán)境之下，要在短時間內回答好這類型題目存在難度，需要提前熟悉內容構建的基本模式，例如審題、縱向搭建要點、橫向鋪設內容等。
例題展示
當前，一些年輕干部工作比較機械教條，缺乏靈活性，上級領導怎么說他們就怎么干，被稱為“工具化干部”。對于“工具化干部”，你怎么看？
【存在問題】
1.高度緊張，自我否定。高壓環(huán)境，面對陌生題目，往往容易懷疑自己，“我突然不會講”、“我講的沒有深度”等等想法占據(jù)思考主導，導致思考出現(xiàn)偏差。
2.缺少想法，沒有內容。題干中的“年輕干部”雖不陌生，但卻沒有具體了解，表達想法單薄，看法僅僅只是“這種干部不利于工作”而已。
3.想法充足，難以輸出。思考充分，但開口卻是盲人摸象，沒有重點、缺少邏輯，分不清維度，僅僅只是想法的堆砌和一股腦地拋出，對于“工具化干部”具體成因、如何深層次杜絕等問題卻難以涉及。
【如何短時間構建答題內容】
1.調整心態(tài)及情緒，贏得自己。
在日常模擬練習中，要正確樹立好兩個觀點：一是“有沒有”比“好不好”更為重要，二是大部分的對手水平近乎等同，無需有太大壓力。
2.清晰審題及框架，贏得答題。
（1）社會現(xiàn)象審題分多步：審清背景、把握問法、提取重點信息。例如題干中明顯提出，圍繞“工具化干部”談看法。
（2）答題框架可以是我們答題的基礎方向。其一，厘清對于“工具化干部”的初步看法；其二，針對看法進行具體分析，如影響、現(xiàn)狀、背景、原因等合適角度入手；其三，結合實際情況談對策等。
3.內容構建是核心。
答題內容是支撐整場面試、體現(xiàn)考生能力素質以及價值觀的關鍵，以下通過幾種方法闡述內容的切入方式。
（1）順藤摸瓜，就題論題。由給定的題干信息著手分析，例如談“工具化干部”的含義，題干中指明機械教條，缺少靈活性。而從以上兩點，我們即可進行具體分析：機械教條的含義或是在工作中的具體表現(xiàn)切入分析，即生硬、不加思考地執(zhí)行領導的指令，往往適得其反；缺少靈活性，即有著“按章辦事不出錯，不用過多思考”的錯誤意識。
（2）循序漸進，以小見大。內容構建可以從單點進一步挖掘，尋其本質。例如談原因部分，除了常見的干部思想存在問題以外，我們可以深入研究造成干部如此的原因，其背后反映的是激勵制度的缺乏、基層政府制度性特征存在的部分弊端等問題。
（3）分清主體，內外剖析。在答題過程中，題干中往往可以提煉出多個主體，這些主體可以成為我們答題方向。例如答對策時，可表達為：要改變“工具化干部”的問題，不僅僅要干部自身思想能夠逐步強化、有所轉變，也需要單位營造良好的工作環(huán)境，整個政府體系營造好上下級之間的關系等。
社會現(xiàn)象類題作答如何脫穎而出
在公務員面試中，綜合分析里社會現(xiàn)象是一個重點題型，該題型考查知識范圍較為廣泛，比較關注當前時政熱點，具有一定的時效性。這類題目不僅考查學生的綜合分析能力，還考查學生的知識儲備與對社會時政的關注度。所以，要想在考場上脫穎而出，答出深度是關鍵。
例題展示
近日，某品牌新上市的一件半身裙，款式與中式“馬面裙”非常相似，但此品牌在單品介紹中稱“這條半裙采用標志性的本品牌廓形，是一款全新的優(yōu)雅時尚單品”。這樣的表述引起了全網不滿，部分中國留學生在法國此品牌旗艦店附近集體抗議，為中國傳統(tǒng)文化發(fā)聲，要求此品牌停止“文化挪用”。對此談談你的看法？
【存在問題】
一般而言，社會現(xiàn)象的解題思路分為三個部分：開篇表態(tài)、分析論證、提出對策，各個部分在作答過程中均容易出現(xiàn)如下問題：
1.開篇表態(tài)：刻板、僵化、詞窮、觀點不清晰。
2.分析論證：分析不充分，角度拓展不開，內容無法具體展開細化，邏輯不清晰。
3.提出對策：提出的對策針對性不足、空泛或不具備可行性。
【作答技巧說明】
一、開篇表態(tài)
開篇表達是為了鮮明地呈現(xiàn)自身觀點，因此，可將事件最核心最本質的內容直接展現(xiàn)。根據(jù)事件情況，直接點明最根本最直接的根源，簡明扼要地表達自己對事件的認知理解。但切忌僅表達核心的本質即可，切勿過多延展分析。
參考示例：
1.直接式：各位考官，看到題目中所說的“馬面裙”被抄襲事件始末，我內心覺得憤怒的同時又忍不住要為留學生們的愛國情懷點贊。通過這件事情也提醒我們保護傳承好我們國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。
2.聯(lián)想式：各位考官，題目中所說的這個事件，我之前也有關注過，除了題干中所說的留學生們的行為以外，在我們國內也引起了廣泛的討論，更是在這件事之后，有很多年輕人主動穿著馬面裙去弘揚我們的傳統(tǒng)文化，我為年輕人的行為感到驕傲。同時，我們也要看到，未來對于傳統(tǒng)文化的保護我們仍然有很長的路要走。
二、分析論證
分析是抓住題目核心，以此為圓心進行思維擴散，可擴散角度、內容非常豐富。分析過程中想要充分打開分析視角，除了基礎的多看多思多積累外，還要掌握一些簡單的分析方法。為了在考場上節(jié)省思考時間，我們可以總結常用的一些分析角度：主體分析法、維度分析法、行為分析法等?？忌枰谌粘６嗉泳毩?，清晰明確不同分析方法之間的區(qū)別、用法及邏輯順序。
參考示例：
1.分析影響：（從不同維度分析）
（1）影響我國傳統(tǒng)文化的保護。直接將“抄襲”說成原創(chuàng)，還大肆進行售賣，是不尊重我國的傳統(tǒng)文化，更會讓其他品牌模仿這種行為，不利于我國傳統(tǒng)文化的保護。
（2）影響我國傳統(tǒng)文化的弘揚。作為世界知名品牌，不問自取的“文化挪用”會導致很多人誤解、甚至認為這種裙形本身就是自己的原創(chuàng)，不利于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在世界的弘揚和傳播。
2.分析留學生做法的積極意義：（從不同主體分析）
（1）對于年輕人來說，塑造了弘揚傳統(tǒng)文化的榜樣力量，能鼓勵更多的年輕人勇敢站出來去維護我們的國家以及我們國家的文化，傳遞了一種愛國情懷。
（2）對于整個社會來說，這個行為引發(fā)了廣泛的討論，無形中讓大家更加關注我國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)服飾的繼承和弘揚問題。
（3）對于政府相關部門來說，能通過此次事件重視到當前我國傳統(tǒng)文化繼承和弘揚中可能會存在的一些問題，在未來會提出相應的方案、政策，從而更好地促進對于傳統(tǒng)文化的保護。
三、提出對策
提出對策。結合題干中話題的褒貶以及分析論述過程中的內容，對于問題未來的優(yōu)化、改正、解決提出相應的解決方案。同時務必需要注意的是，對策需要能夠針對性地解決核心問題；對策內容要細化落地且具有實際可操作性。
參考示例：
1.加大宣傳。不管是官媒還是大眾媒體、自媒體等，都應該聚焦于傳統(tǒng)文化的宣傳，各類文藝作品、電視節(jié)目中應該多增設一些有關傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)民族服飾的宣傳講解等，讓廣大群眾能更了解，也能在潛移默化中實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚。
2.完善法律。對于一些不正確使用、借鑒傳統(tǒng)文化的行為，要依據(jù)法律進行相應的監(jiān)管和處罰，對于法律中存在的漏洞或不完善，也要依據(jù)社會發(fā)展現(xiàn)狀以及專家建議等去進行完善和補足。
3.創(chuàng)新發(fā)展。對于傳統(tǒng)文化不是一味地全盤繼承，而是應該取其精華去其糟粕，并且要將傳統(tǒng)文化的弘揚與我國當前發(fā)展的主流融合到一起，同時代同頻共振，將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活當中，開發(fā)出適合當今發(fā)展的一些繼承方式，使傳統(tǒng)文化能在新時代煥發(fā)新的生機與活力。
社會現(xiàn)象類題目如何個性化作答？
例題展示
近日，不擔當不作為的“躺平式”干部成為熱議話題，請談談你對“躺平式”干部的看法。
表達不流暢
卡頓的原因有很多，可能是沒理解好題目導致抓不住重點；可能是自己語言表達連不成整句話最終導致流暢度不夠。遇到這種情況除了平時多訓練，把握好題型特點，多去積累類似的素材，更重要的是練習時可以在白紙上簡單寫下自己的答題思路和要點，總結自己的答題語言。能夠保證答題時不卡頓、邏輯層次清晰。
存在問題
1.開篇破題，只有對“躺平式”干部簡單的價值觀判斷，不能個性化豐滿的呈現(xiàn)自己的觀點。例如：“躺平式”干部是不好的、“躺平式”干部是不對的。
2.表達維度單調，套路化。如：無論題目是什么話題分析維度都是“個人”“社會”“國家”。
3.過度轉折生硬刻板。如：“問題的影響是……”“問題產生的原因是……”“問題解決的措施是……”。
4.措施千篇一律，缺乏針對性。如：無論題目是什么話題，措施都是“宣傳教育”“個人學習提升”等。
個性作答
1.個性化破題：破題要盡量避免用“不好”“不對”等不能體現(xiàn)出自身答題質量的詞匯，語言上需要根據(jù)自身儲備體現(xiàn)出一定的變化。如：習近平總書記在21年新年賀詞中提到“征途漫漫，唯有奮斗”，更在多個場合告誡大家幸福是奮斗出來的，黨員干部作為人民公仆更應該時刻謹記為人民服務、勤政務實做好工作，“躺平”不僅是工作懈怠的表現(xiàn)，更是對于自身職責與使命的褻瀆。
2.分析維度多樣化：分析過程要避免前面一律的表述，不管談什么問題性話題都從“個人”“社會”“國家入手”，可以思考不同的角度。如：（1）影響分析可由當下影響到長遠影響。當下，一些消極懈怠型干部不僅自身工作質量保證不了，而且影響其他人員干事創(chuàng)業(yè)的積極性。長遠，易成為單位矛盾激化的導火索，影響政府形象。（2）原因分析可由客觀到主觀?？陀^層面，一是晉升機制不暢通，到了年紀沒提拔，升職無望干勁差，原地踏步等退休；二是正向激勵不到位，退出機制不健全，手里捧著“鐵飯碗”，干多干少都一樣。主觀層面：三是部分干部素質低，干事創(chuàng)業(yè)能力差，無法適應新要求，破罐破摔要“躺平”。
3.自然過渡：影響、原因維度展開說明的過渡語一定緊扣題目核心話題，如：“躺平式”干部導致……、“躺平式”干部折射出……、緩解“躺平式”干部問題的辦法……。具體表達內容可以參考第二點。
4.精準施策：主要指措施要具體，結合實際體現(xiàn)解決“躺平式”干部問題的針對性。如：完善選拔機制，把在一線踏實奮斗的干部識別出來、提拔上來、重用起來，讓擔當有為者、能為者、善為者在干部考核中脫穎而出。健全績效考核機制，探索建立退出機制，破除“大鍋飯”思維和“鐵飯碗”現(xiàn)象，打破“干與不干一個樣，干多干少一個樣”的弊病，讓習慣于“只進不出”的“懶漢式”干部危機重重，讓自以為端上“鐵飯碗”的“躺平式”干部無處容身。
以上就是和大家分享的綜合分析類題目如何個性化作答，希望對大家能夠有所幫助，在作答此類題目時，一定要圍繞題目話題結合知識儲備體現(xiàn)自己的思考。
